学院各班级、全体研究生
为贯彻校学联发〔2026〕3号《关于印发〈贵州大学“一站式”学生社区“文明寝室”创建工作实施方案〉的通知》文件要求，全面落实立德树人根本任务，扎实推进我院寝室文明建设与思想引领、学风建设、安全管理、养成教育深度融合，经研究，决定全面开展“文明寝室”创建工作。结合学院实际，特制定以下实施方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，秉持“学生为本、育人为先、自治为基、制度为要”的工作理念，以“文明寝室”创建为契机，强化学生文明礼仪教育、促进行为规范养成，激发学生自治活力，打造特色鲜明、时效突出的寝室育人阵地，全面助力学生成长成才。
二、工作目标
环境整洁化：寝室卫生状况持续向好，物品摆放规范有序，生活空间舒适宜居，形成常态化清洁维护机制。
行为文明化：学生养成良好行为习惯，文明礼仪素养显著提升，形成互助友爱、尊重包容、温馨和睦的寝室氛围。
学风优良化：寝室学习氛围浓厚，成员勤学善思、积极进取，学业成绩整体提升，形成比学赶超的良性学习生态。
治理长效化：建立健全“文明寝室”创建工作机制，形成制度化、规范化、常态化的创建格局，实现创建成果与学生成长、班级建设深度融合。
三、组织领导与责任分工
成立学院“文明寝室”创建工作小组，全面统筹、协调、督导创建各项工作，确保责任到人，落实到位。
组织机构
组 长：梁方毅
副组长：李声伟 陆定波 祁小四 刘艳辉
成 员：肖 媛、郭军倩、彭 琼、陈艳丽、丁俊飞、令狐双艺、廖能惠、高庆庆、导师代表及学生会、研究生会。
工作职责
组 长：统筹全局工作，审定创建方案和工作计划；把
握政治方向，协调学院各方资源，督导工作落实。
副组长：协助督导创建工作任务推进，协调解决执行中
的难点问题，强化过程监督与成效把控。
成 员：班主任、导师做好学生班级、研究生寝室的日常管理、教育引导；辅导员指导学生组织开展卫生检查及评比工作，带动学生广泛参与，形成共建合力。
四、创建内容
（一）卫生整洁标准
地面干净无杂物，门窗洁净，墙面无污渍、无乱涂乱画、无违规张贴，整体无脏乱差现象。床铺平整，被褥叠放整齐，衣物、鞋袜等生活用品分类收纳、摆放有序。书桌整洁，书籍、文具、电脑等物品摆放规范，垃圾桶清理及时。阳台、卫生间保持清洁、无异味，洗漱用品摆放整齐。建立寝室卫生值日制度，明确值日分工，形成常态化清洁维护机制。
（二）行为文明化标准
纪律规范：严格遵守寝室作息制度，按时归寝，严禁留宿其他人员。自觉维护寝室公共秩序，尊重室友生活习惯。 爱护公共设施，节约用水用电。严禁私拉乱接电线、使用违规电器等。成员间团结友爱，和睦相处，积极参与“文明寝室”创建。
养成教育：养成文明有礼的行为习惯。尊重师长、谦和有礼，与同学相处真诚友善、诚实守信，寝室相处包容谦让。公共场合举止得体，仪容仪表整洁大方，展现青年文明风貌。规范网络行为，文明上网，尊重他人权益。
（三）学风建设标准
寝室成员学习态度端正，无旷课、迟到、早退现象，学业成绩良好，无补考、重修情况。寝室成员定期开展学习交流、读书分享，积极参加学科竞赛、社会实践，营造比学赶超的良好氛围。周一至周四 19:30-21:00 晚自习期间，寝室内无打游戏、看娱乐视频等与学习无关的活动，保持良好学习秩序。建立寝室学习互助机制，成绩优异的学生主动帮助学习有困难的学生，共同进步。
五、实施内容
（一）“文明寝室”创建工作检查。分为定期检查和不
定期检查，每月定期由学生会、研究生会牵头面向全体本科生、研究生至少开展一次全覆盖式的“文明寝室”检查，每月不低于2次不定期抽查；由学院“文明寝室”创建工作小组牵头开展学期不定期卫生检查。检查过程需做好记录并及时上交，具体内容详见附件。
（二）激励约束机制。
正向激励：根据每月的检查情况，按月对表现突出的“文明寝室”发放流动红旗（本科生10面、研究生6面），每学期根据各寝室获得流动红旗的情况颁发荣誉证书和奖品。
反向约束：对创建工作不力、问题较多的寝室进行限期整改；对多次整改不到位的，学院进行通报批评，一经批评，所有宿舍成员在团推优、团员民主评议“优秀”等级中进行一票否决，后续推荐环节视综合情况再定；在评优评奖环节同等条件优先考虑其他同学。
六、工作要求
（一）提高政治站位，强化责任落实。要充分认识“文明寝室”创建工作的重要意义，确保各项任务落到实处。
（二）强化示范引领，营造浓厚氛围。要充分发挥学生党（团） 员、学生干部的先锋模范作用，形成“人人参与、共建共享”的良好氛围。
（三）健全长效机制，确保常态长效。要将创建工作纳入制度化、规范化轨道，不断完善工作机制，推动文明寝室创建工作常态化、长效化开展。
附件：
1.本科生“文明寝室”检查记录表
贵州大学物理学院
2026年3月16日
